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日语学习方法

关于自学,个人认为:
1.首先一定要掌握好五十音图的读音、读法、书写及一些日语的基础句型。五十音图是基础,也是最关键的所在.刚开始的时候一定要注意:记熟,按照行和段都要能背下来.发准,多听几遍把发音练到标准.不然以后要改起来可就麻烦大了!
2.记住了五十音图以后接下来就是要做一件事"背"!单词,课文.看到什么都把它背下来,不懂的就查词典,实在不行就找人问.刚开始先不要管语法.那样会打击你的积极性,而且容易学看越糊涂.等你背的课文多了你会发现:原来语法不用使劲看就能明白了!
3.那就是"说"了.有机会找日本人练最好,如果没有的话可以加如一些学习日语的QQ群,新浪UC上好象也有教人说日语的,可以上去抢个麦练练手,没人会笑话你的.Skype知道吗?申请一个号,加几个日本人聊聊,态度谦虚点人家会教你的.
4.看日剧的时候就别光注意剧情了,仔细听听人家的发音,领会一下意思.碰见不懂的就记下然后去查查,以后印象就深刻了.
至于书嘛~我学的是上外的<新编日语>,这套教材比较深语法也全很适合考级使用,不过自学的话好象有点难度.另外听大家说<标准日本语>这套教材也不错.你自己选择一下.
给你几个日语学习的网站,希望你成功:
k s t n h m y r w g z d b p以及促音和拨音。
4)日语为音拍语,一个假名为一拍,即是说,每个假名在同一个句子中占有等同的时间间隔,不可或长或短。拨音和促音单独占一拍。
2、五十音图
五十音图是日语语音的基础,更是整个日语学习的根基。五十音图作为一个发音图表,具有一个其它语言的字母表(比如拉丁字母表或者希腊字母表)所不具备的性质,那就是五十音图的语法属性。因此,熟记五十音图,尤其是按段熟记每个假名,是今后学习语法,尤其是用言的活用的时候不可或缺的基础性工作。

五十音图•表一•[元音•清音•拨音•促音](平假名/片假名/罗马字表示法)

 あ段 い段 う段え段お段
あ行あア a いイ iうウ uえエ eおオ o
か行かカ kaきキ kiくク kuけケ keこコ ko
さ行さサ sa   しシ shi/siすス suせセ seそソ so
た行たタ ta ちチ chi/tiつツ tsu/tuてテ teとト to
な行なナ naにニ niぬヌ nuねネ neのノ no
は行はハ haひヒ hiふフ hu/fu へヘ heほホ ho
ま行まマ maみミ miむム muめメ meもモ mo
や行やヤ ya(いイ)  ゆユ yu(えエ)  よヨ yo
ら行らラ ra りリ riるル ruれレ reろロ ro
わ行わワ wa(いイ) (うウ)(えエ)  をヲ o/wo

拨音んン n
促音っッ q(单独用时表示法。在词中另有表示法)
说明:
1)这个就是传统意义上的五十音图,其中や行的い、え和わ行的い、う、え与あ行重复,因此加上拨音和促音,五十音图的实际假名数量为47个。
2)发音上,元音的发音近似于国际音标中的[a:][i:][u:][ε:][o:],辅音的发音也基本和国际音标中的相应音标发音近似,需要注意的有以下几个:
*し(shi/si) 发音类似于汉语“西”,国际音标[∫i:],而并非类似国际音标[si:];
*す(su) 发音类似于汉语“思”,但嘴唇要收圆,不像“思”那样扁平,也不要读成“苏”的音(唱歌除外);
*ち(chi/ti) 发音类似于汉语“七”,国际音标[t∫i:],而并非类似国际音标[ti:]或者汉语“踢”;
*つ(tsu/tu) 发音类似于汉语“此”,但嘴唇要收圆,不像“此”那样扁平,也不要读成“粗”的音(唱歌除外),更不可读成“突”;
*ふ (hu/fu) 发音类似于汉语“夫”,但并非咬唇音,而是双唇微贴呈扁平状,气流从双唇缝隙中吹出发音,不可读成“忽”;
*う段假名发音时嘴唇收得比汉语里的“乌”要更小,而且略微扁平,需要注意体会;
* ら行音为弹舌音,发音类似于汉语中的l(了)为声母的音,或者国际音标中[l]为辅音的音,不可以读作[R]­为辅音的音,更不能读成汉语中r(日)为声母的音。某些地区(譬如关西腔)的弹舌特别明显,类似于俄语、德语、法语等欧洲大陆语系语言中的弹舌音。动漫作品中比如犬夜叉(山口胜平)的弹舌音就比较明显;
*を (o/wo) 一般来说发音和お完全一样,并无区别,但在某些特殊场合(如歌曲中)也会读成类似于汉语“我”的音;
*拨音ん是鼻音,出现在元音之后,单独占一拍时间,拨音有三种发音,分别类似英语中的

[n][ η],通常在あ さ た な や ら わ ざ だ行假名前读[n],在ま行前读

,其他假名前读[ η]。这对掌握现代日语中由拨音便演化过来的词的发音颇有好处,比如てんのう(天皇),按照音读,天是てん,皇是おう,连起来应该是てんおう,由于发生了音便,拨音和后面的お连在了一起,变成了の,同理,阴阳(おんみょう)等等。另外在演歌和老一点儿的传统歌曲或者一些年纪大的人唱的歌曲中,拨音通常被一律唱成

,这也是唱歌和说话的区别之一;
*促音在后面有单独说明。
五十音图•表二•[浊音•半浊音]
が行がガ gaぎギ giぐグ guげゲ geごゴ go
ざ行ざザ zaじジ ji/zi   ずズ zuぜゼ zeぞゾ zo
だ行だダ daぢヂ ji/di づヅ zu/du でデ deどド do
ば行ばバ baびビ biぶブ buべベ beぼボ bo
ぱ行ぱパ paぴピ piぷプ puぺペ peぽポ po
说明:
1) 浊音是由か さ た は四行清音浊化而成,发音时伴随着声带的(预先)振动,类似于英语中的浊辅音+元音的发音。
2) じ和ぢ、ず和づ是两对发音完全相同的假名,一般情况下使用じ和ず,ぢ和づ只出现在连浊(浊音便)等场合,比如はなぢ(鼻血)つづく(続く)等;
3) 浊音中的が行在位于单词或句子中间时,会产生“鼻浊化”现象,其发音是日语语音的难点之一,在后面将有单独说明。
4) 半浊音实际上是清音,只是习惯叫法而已,在发音上ぱ行半浊音和ば行浊音构成清浊对应,但是一般意义上把ば行和は行进行清浊对应,请注意区别。
五十音图•表三•[拗音](片假名省略)
 やゆよ
ききゃ kya きゅ kyu きょ kyo
ししゃ sha/sya しゅ shu/syu しょ sho/syo
ちちゃ cha ちゅ chu ちょ cho
ににゃ nya にゅ nyu にょ nyo
ひひゃ hya ひゅ hyu ひょ hyo
みみゃ mya みゅ myu みょ myo
りりゃ rya  りゅ ryu りょ ryo
ぎぎゃ gya ぎゅ gyu ぎょ gyo
じじゃ ja/jya/zya   じゅ ju/jyu/zyu  じょ jo/jyo/zyo
ぢぢゃ dya ぢゅ dyu ぢょ dyo
びびゃ bya びゅ byu びょ byo
ぴぴゃ pya ぴゅ pyu ぴょ pyo
说明:
1) 拗音是由い段假名(い除外)和や ゆ よ三个音相拼而成,每个拗音为一拍;
2) 拗音的写法是い段假名和小一号的や ゆ よ紧挨在一起,や ゆ よ位于い段假名的右下角。五十音图•其他•[长音•促音•清音不送气音•鼻浊音•特殊假名]
1、长音
长音是将假名发音延长一拍的音。其基本构成是:あ段假名后加あ,い、え段假名后加い,う、お段假名后加う(在某些情况下え段后是え、お段后是お),片假名长音一律加长音符号“ー”。需要注意的是,并非所有的具有长音形式的单词都是长音,比如~ている,虽然“てい”是长音形式,但在这里就不是长音,发音时不能按照长音的发音方法把て延长一拍,而是因该分开读作te i;拗音的长音构成同や行。
2、促音:
促音っ为小写的つ,在单词中不发音,但是占一拍时间,如同音乐中的休止符,发音到此时作一拍停顿,然后接后面的假名。促音一般只出现在か さ た ぱ四行假名之前(外来语和特殊用法除外),在促音后是さ行假名时,发音时在促音停顿处有一个预先送气(漏气)的过程,然后紧接着发出促音后的假名。
促音的罗马字表示法:双写促音后第一个假名的辅音。比如さっき sakki 、がっこうgakkou等。特殊:ざっし zasshi 一人ぼっち hitori bocchi (也有写成 botchi 的)等。
3、清音(半浊音)的不送气音:
か、た、ぱ三行假名位于单词或句子中间时,会出现不送气音。其发音特点是抑制本应从喉咙里冲出的气流,减少气流与口腔的摩擦,声音较之正常送气的发音略微沉闷,缺少清脆感。其发音类似于汉语里的以g(哥) d(得) b(波)为声母的发音。
清音的不送气音在日常口语中非常常见,初学者容易将其跟浊音混淆(尤其是汉语普通话没有清音浊音之分,使得其更难区别),误称之为“清音浊化”,必须多加听力练习,体会其中的区别。清音不送气音说到底还是清音,将其跟浊音区分开来的最主要的一点就是其没有浊音那样的发音时的声带(预先)振动。
4、鼻浊音:
浊音中的が行在位于单词或句子中间时,会产生“鼻浊化”现象,其发音类似于国际音标中的[ηa:][ ηi:][ ηu:][ ηε:][ ηo:],这是日语语音的难点之一,初学者可采用以下办法体会:读一个以eng为韵母的汉字,保持住后鼻音,然后依次顺势带出a i u e o的元音,以此方法多练习相信很快就能掌握鼻浊音的发音方法。在各省方言中有不少带有鼻浊音的字,比如山东话中的“俺”,广东话中的“我”等等,懂方言的朋友也可以在那里寻找相应的发音进行体会。
5、特殊假名
明治维新之后,日本大量从西方各国引进外来词汇,直到今天仍然如此,因此导致了外来语部分产生了一部分特殊假名,比如非かさたぱ四行前的促音(如キッド)、特殊的拗音,如下面提到的ヴァ行等等。
* ヴァ ヴィ ヴ ヴェ ヴォ 
这是为了迎合英语中辅音[v]和其他元音拼读的相似性而生造的一行假名,读音其实和ば行是完全相同的,只是这行假名没有平假名形式而只有片假名形式。
* ファ フィ (フ) フェ フォ
这是为了迎合英语中辅音[f]和其他元音拼读的相似性而生造的一行假名,同样只有片假名形式,读音近似为[fa:][fi:][fu:][fε:][fo:],同样其中的フ部分仍然是唇间缝隙吹气,而并非咬唇吹气。
* ティ ディ
由于日语中没有类似“提”“低”的音,为了迎合英语中[ti:][di:]的相似性而生造的这两个假名,发音类似于“提”、“低”。
同样,日语中还有其他类似的特殊假名,其创造的目的都是因为拉丁语系比日语发音要复杂的缘故。这在日语语音的学习上造成了一定的困难,但是这些毕竟是少数,初学者大可不必理会。
[特别篇]
日语在唱歌中的特殊发音:
唱歌和平时说话有很大不同,尤其是比较古老的歌曲和演歌、歌舞伎、能等。以下我总结一下唱歌中容易出现特殊发音的几个音:
1、首先在上面我也提到了,ふ、す、つ等う段的音,在某些歌手或者某些风格的歌曲中嘴形被刻意的有所夸大,使得他们的发音跟汉语中“夫”(“胡”)、“苏”、“粗”变得更加接近,类似的音包括う段除了ゆ以外的其它假名。
2、也是我上面提到的,在演歌和老一点儿的传统歌曲或者一些年纪大的人唱的歌曲中,拨音通常被一律唱成

,这也是唱歌和说话的区别之一。
3、を这个音,在唱歌中通常被按照罗马字wo来读作类似汉语中“我”的音,说话并不如此。
4、作助词的へ[e],某些时候也会被还原成其原来的读音[he]。
5、促音在歌曲中则是和说话有着明显的区别,似乎被讹化成了类似于长音的读法,但是和长音又有区别。它并非如同长音一样拖长一拍,而是将促音前的假名的元音部分再读一次,比如W-inds的《四季》第一句“欲しかった”,唱出来并不是“ho shi ka (停顿) ta”,也不是“ho shi ka- ta”,而是“ho shi ka a ta”,当然,ka 和 a 之间并非完全分开,这是个很微妙的发音,其实在唱歌过程中也并不要去特别注意它,顺其自然好了。:)
6、歌曲中的长音一般来说会拆开来唱,尤其是え段更为明显,即把这段长音构成符号い当作一个单独的假名唱出来,而不是将前面的假名单纯地拖长。

日语基础怎么学习?有实用的学习技巧吗?

对于日语基础不好的学员该如何快速掌握技巧学习日语?相信这是很多学员想要了解的,为了帮助到大家,在此特整理了如何快速学习日语基础的方法,供大家学习参考。
1、 日语学习基础要打牢。
五十音图、基本语法等基础知识一定得学好,大一的内容说简单也难,只有基础打牢固了,之后学起来才会轻松些。
那么日语学习五十音图的时候该如何记住平假名、片假名;学基础语法的时候又该如何记住动词、形容词等的变形呢?
建议是将平假名、片假名的形状和声音联系起来;记忆动词、形容词变形的时候将其做成表格,再配上大量例句,并通过反复抄写、背诵来加强记忆,直到不需要思考时间、形成条件反射为止。
2、 模仿并背诵日剧、日影台词。
在刚刚学习日语时,我们一直在模仿老师的口型、发音。但是毕竟每个老师多少会带一些自己口音,因此我给大家的第二个建议就是模仿日剧日影。注意不是动漫以及综艺哦,动漫台词在生活中并不常用,综艺语速对于初学者而言可能较快,所以推荐日剧日影。如果你肯花时间的话,可以准备一个本子,记录下你喜欢的日剧、日影台词,模仿剧中人物发音并背诵台词,你的口语以及听力的基本功会比较扎实。
选片的时候需要注意以下几点:1.选择自己最喜欢的日剧、日影;2.剧中人物语速不要过快;3.刚开始推荐较为生活化的内容,之后可以选择自己喜欢的领域的内容。
3、 用日语学日语。
这是我最推荐的一种方法。据说北外当年刚开设日语专业时,教完五十音图后直接让大家背诵日语原版小说,一年后效果显著。分析一下,或许正是因为这样,语言在输入和输出时才能做到直接转换。
学了一段时间日语后你会发现,有很多日语词汇翻译成中文的时候总是少了那么一点味道,翻译的内容永远都不是百分百准确的,因此希望大家能够用日语学日语。但是在国内学习日语的时候,没有学校可以如此大胆模仿北外的那种做法,因此,建议大一的时候学好基础,从大二开始坚持用日语学日语。
4、 阅读大量日本文化、历史等内容的相关书籍。
学习语言不只是背诵单词和语法,更多的是了解语言背后的文化、历史底蕴。看书、看纪录片是最快速的学习方法。
5、 跟读、概括总结看过的内容。
听说口译专业最开始上课的时候的学习方法就是跟读以及概括总结看(听)过的内容。

日语的学习方法

学习日语的语音和发音规则。学习日语语音可以从平假名、片假名和汉字读音入手。此外,要熟练掌握日语的音调和拼读规则。

学习日语的基础语法和词汇。学习日语的基础语法和常用句型,掌握常用的日语词汇,并逐步扩大词汇量。

多听、多说、多读、多写。多听日语音频和视频,尤其是与自己学习阶段相符的内容。多说日语,通过模仿发音和口语表达练习口语能力。多读日语书籍和文章,提高阅读能力。多写日语,通过写作练习日语语法和词汇的应用能力。

练习听力和口语能力。可以通过听日语电台、看日语电视节目、参加语言交流活动等方式提高听力和口语能力。

学习日语文化和背景知识。学习日语不仅是学习一门语言,也是学习一个和文化。了解日本的历史、文化、社会和风俗习惯等背景知识,可以更好地理解和运用日语。

日语应该怎么学?有没有什么好的学习方法?

日语学习最基本要求就是记住五十音图,学习方法整理如下:
1、抄写法
先背下来,然后按行按段各抄写30~50遍。五个五个地抄,不要一次写一个假名写50遍,那样没啥效果的。抄完之后找篇文章来检验自己的效果。
不太会的那些假名就再花精力专门拿出来再记。这个是比较简单粗暴的方法。目前为止来看的效果也很好。
2、标记法
如果还是觉得自己对这种抄写的笨办法提不起兴趣的话那就来做点简单的工作吧,找几篇日语文章,把文章里面出现的所有假名头顶上标上罗马音,很多假名可能开始读不出来,但是每次你写不出来你都重新去看五十音图,多找几次了是不是也该有印象了?
这个其实和背单词是一样的道理,【重复】才是硬道理。

怎么学习日语?有什么好的学习方法?

如果是自学的话可以推荐用一些专业APP

日语app
五十音图:听读写+纠正口型发音,早道出品,做的很人性化,没有广告
Moji辞书:用过最好用的查单词软件
词道:用过最好用的记单词神器
语法酷:查语法大佬
最最日语:听读写,课本敲全
JLPT日语考级:背单词+历年真题
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速记五十音图
五十音图是日语入门第一关,不提倡大家死记硬背哦!不语酱给大家在小破站找了几个背五十音图的魔性洗脑视频,玩的时间就把五十音图学会了!
同时,还找了乱序版,帮助大家复习哦。
五十音图自测:看到一个平假名,3秒内就能想起它的正确发音,并且能想起其对应片假名的程度哦~
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日文原版书籍
入门篇:
《起风了》
《罗生门》
《不速之客》
进阶篇:
《白夜行》
《人间失格》
《且听风吟》
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看日漫学日语
这些日漫画风可爱,贴近生活。而且单词简单,语速也不快,很适合初学者
01《国王排名》
02《樱桃小丸子》
03《我们这一家》
04《蜡笔小新》
05《白熊咖啡厅》
06《夏目友人帐》
07《学园奶爸》
08《悠哉日常大王》
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看日剧学日语
看日剧学日语的方法
1、看第一遍可以当做放松纯看剧,了解剧情节奏、还可以顺便了解日本文化
2、边听边看双语字幕,有不认识的词截图保存,剧看完后肯定会有很多词不认识,这个时候就是整理查词的过程。截下的图我喜欢用GoodNotes或者整理起来,一词一页,下次碰到一样的词就和之前记录的词放在一起,标记出处,方便之后复习。
3、遮住字幕,听读合一。刚开始可以截取一小段,20分钟为一段,重复听,直到听懂并且能跟上为止。这一步主要是练习听力,提高耳朵记忆力。
4、最后就是跟读,也可以尝试自己配音。选择自己喜欢的片段,更能坚持。这样可以让自己的口语更地道,也可以创造日语氛围。

日语怎么学零基础

零基础学习日语的方式如下:

1.了解日语起源

日语单词中,很多是来源于中国的汉字,除此之外就是外来语。外来语多采用平假名或者汉字来书写,现在一般用平假名来书写。例如:でんわ(电话)。

2.熟记五十音图

五十音图是学习日语的基础,所以初学者可以根据假名的来源去联想记忆,帮助自己快速掌握好每个假名的读音和写法。例如:“あ”是由“安”演变而来。这是帮助记忆的日语学习方法。

3.了解敬语很重要

敬语是日语的重要组成部分,敬语分成尊敬语、谦让语、礼貌语三种。礼貌语是最简单的,就是将语言说得更礼貌的语言。礼貌语的代表是在词尾带有「です」「ます」「でございます」。

4.常看日影日剧和动漫

看日影日剧和动漫也是一个日语学习方法,通过剧情帮助自己理解意思,比按照课本学习要轻松得多。锻炼听力和理解力的同时还能培养自己的语感并纠正发音,何乐而不为呢?

5.“少动手,多动口”

学习一门语言,环境也可以作为一个日语学习技巧,一定要讲出来,逮到机会说日语就不要说中文,可以通过和日本留学生、外教老师聊天的方式说日语,逼自己开口说出来,一来二去,说得多了,自然也就会了。

初学者怎么学日语?有哪些好的学习方法

无基础自学日语主要分为两大阶段,第一阶段语音阶段,第二阶段基础阶段。 第一阶段的语音阶段又分为清音、浊音、半浊音和拨音。 ①清音:四十五个清音的假名,按照发音规律组成一个表格,这个表格叫做五十音图,我们要注意发音练习。 ②浊音:か、さ、た、は四行假名,用浊音符号表示的。 ③半浊音:半浊音只有一行,由は行假名添加半浊音符号表示。 我们在无基础的情况下学一门语言,我们要尽可能的去多听,多练习,听力是口语的前提,保持自己学语言的激情,如果时间比较紧,我们也要抓住零碎的学习时间,即使没钱报班,也要利用互联网的免费资源,“日本村外教网”就有免费的试听课。没事就少花钱买一些没用的东西,如果攒钱买一本双语词典。 第二阶段基础阶段 基础阶段就多而杂了,在语音阶段我们已经掌握了发音,再学习词汇和语法。我们需要知道日语的动词、形容词、助词、形容动词、名词、过去式、一般现在时、过去否定等。 这时候我们就要准备教材了,之前小编已经推荐过基本书了,大家没事可以看看,给自己制定一个学习计划。 ①学习单词 ②学习课文 ③多看日本文化、影视、综艺等 这只是小编关于自学日语的部分说明,如果要是细讲的话,那就是长篇大论了,自学效率不高,打击了你的自信心和热情,那么也不要灰心,学习本来就不是一蹴而就的,选择了就不要退缩,实在不行,那就报个培训班。

日语学习怎么入门?

日语基础学习要从学习“50音图”开始。与汉字不同,日语有不同的字符。你要掌握2000多个常用词才能读写。如果掌握了“50音表”,配合汉字,基本上就能读写了。
如果你想基础学日语,可以从看日剧开始,因为兴趣是最好的导师。如果一开始看日剧,可以先建立语感,这是为了方便你口语使用一些基本的日语发音或者一些简单的句子。
第一,很多人在学习日语的时候,没有及时总结经验。其实日语比其他语言简单多了。比如日语语法其实和汉语发音很接近,学习的时候可以总结一下这方面的经验,进步会很快。
第二,日语,说白了就是舶来品。所以有些日语属于汉字,我们很容易理解,有些直接引用英语。因此,如果我们一起研究它们,我们会看到很多。
第三,学习日语,因为是东亚圈子,学习时有一些相近的语言习惯。所以学习日语的时候要总结,这样才能很好的结合,降低学习日语的难度。
第四,学习日语要学会做笔记,这是一个很关键的学习窍门,因为在学习日语的过程中,我们可以总结出一系列的东西,可以很好的解决一些疑难问题,记录下不容易记住的语法窍门。
第五,学习日语的时候,建议你看一些日语书籍,尤其是一些基础的日语学习书籍。一定要看一些。不要只看学习书籍。这是一个错误的想法,因为每个基础学习的书都不一样。
第六,学习日语,一定要多看日本电影。纯日语电影会给你带来很好的视听效果,让试镜增加你的日语能力,同时可以学到一些实用的日语知识,提高你的日语交流能力。
第七,日语的学习需要尽可能用日语交流。目前在中国留学的日本学生很多,我们可以在学校结识这些朋友,一起交流,会带来更好的效果。一站式出国留学攻略
温馨提示:为不影响您的学业,来校区前请先电话咨询,方便我校安排相关的专业老师为您解答
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