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日语300字以上《我的日语学习方法和目标》作文

写作思路:确立中心,围绕选材,确定重点,安排详略,选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想,选择真实可信,新鲜有趣的材料,以使文章中心思想鲜明深刻地表现出来。具体如下:



私の日本语の先生がきれいな若い女性で、声もうつくしいし、とても优しい人である。それに、先生はファッションに得意で、服装が流行にあっていて、いつも优美で上品な姿をしている。だから、先生の授业に出るのは、视覚と聴覚の享受で、毎回楽しんでいる。

最も重要なのは、先生の根気なご指导のおかげで、私の日本语が大きな进歩を遂げた。授业中、言叶のほか、日本の社会风情も教えでくださて、みんなに耳を楽しませていた(皆を大いに満足させる)。それとともに、我々は日本语に対する兴味が深まっていた。

私は日本语の先生が大好きだ。先生のご指导をもとにして、私の日本语をもっと大きな进歩をしたいと思う。

我的日语老师是漂亮的年轻女性,声音也很漂亮,很优了人。而且,老师是时尚拿手,服装流行着,总是优美优雅的身姿。所以,老师的上课业出来的,视覚和听觉享受,每次都很快乐。

最重要的是,老师您的耐心的手指导的福,我的日语取得了很大的进歩。上课业中,言叶外,日本的社会风情也请大家告诉我,耳朵欣赏了(大家都大大满足)。同时,我们用日语对兴味加深了。

我日语的老师非常喜欢。导老师的指导下,我的日语更大的进歩想

私の日本语の学习方法作文

到这边来,这是件非常幸运的事呢,楼主可以换成介绍自己喜欢的动画片或者别的什么的啊。顺便翻译下吧我的日语学习已经差不多有一年了、日本のアニメを见る时。【一番日本语】是一本很好的日语读物,最好自己先写个大概的出来。それから。我认为日语是很美的语言,音乐很棒、平日は私ができるだけ。这种完全是提问的形式可能对你学习的帮助不大呢、『一休さん』やなどは毎日必ず见ました,这是我的信念。【机器猫】呀【一休】呀都是每天必看的。これは私の信念です、それはとても幸せなことですよ,我都尽量的使用日语。从那时起。今『标准日本语』を勉强しています。拙见而已、私にとって:刚写的,就是对我来说有点难,我被忍者们坚强的内心和英雄的做法深深的感动了。そこで。动画片的主人公是漩涡鸣人和宇智波佐助。ps。日本语で日本の方と交流する能力は一番大切だと思います、これから私は绝対に精一杯顽张って続けてゆきます。また!私は今『NARUTO』というアニメを见ます、毎日日本のドラマとアニメを见るのもいい勉强の方法ですね,润色也好、私は忍者の强い心と英雄的な行为に心から感动します、私は日本のアニメが大好きでした。私は日本语を勉强するのが好きです。他们两个都是忍者,而且动画片中日本的景色真是太美了,但从今以后我绝对会全心全力的继续努力下去。现在的我。たとえどんな困难であっても私はそれを乗り越えます、大体の意味が分かれることもありますよ。虽然目前的水平还差得远。そして。主人公は涡巻ナルトと 宇智波サスケです。我喜欢学日语,最后说点别的吧。彼らは忍者です!我现在正在看一部叫【火影忍者】的动画片、日本语を使います。对我来说。有的时候我也读读日语杂志。另外就是我觉得火影忍者可能大家都看过,我也不知道楼主学了多长时间啊,每天都看日本的动画片和日剧也是很好的学习方法啊,楼主可以改成半年、音楽がよかったし。まだまだですが、アニメの中の日本の景色はとてもすばらしかったです,都是很好的学习方法啊。子供の时私の日本语の勉强はもう大体一年になりました,所以就说的这个,在看日本动画片时,学完初级下册。我现在正在学的是【标准日本语】、字幕がなければ,我就一直觉得日本是个很美丽的。于是我学习了日语,供君参考。それは若者に人気のあるアニメです。时には日本语の雑志を読むことがあります,有时候在没有字幕是也能理解大概的意思呢。日本语はとても美しい言语と思います。私は日本语が大好きです。无论将来有什么困难我也克服超越它。我很开心。一直都想了解日本的事情,修改也好、ちょっと难しいです,以后要有这种问题的话,我们也可以帮你一起出出主意。它在年轻人中很有人气的动画片。『ドラえもん』や。とてもうれしいです、日本はとても美しい国と思ってきました。私にとして。嗯。今の私は、日本语を勉强しました。看了这个动画片后。情节好有趣。小的时候,按照实际情况好了。プロットが面白かったし,我就非常喜欢日本的动画片。我很喜欢日语。それを见て。ずっと日本のことを了解したいです。另外,我猜的是快到1年。我觉得用日语跟日本的友人进行交流的能力是最重要的。『一番日本语』はいい日本语の読み物ですが、それに。所以平日里

用日语写一篇一百字左右的关于“你如何学习日语”的文章

写作思路及要点:审清题目,确定中心,选择材料。

日本语の勉强は早口言叶で発音の练习ができます。

学习日语可以利用绕口令练习发音。

漫画雑志や新闻などの资料を使って日本语を勉强します。

利用漫画杂志报纸等资料学习日语。

日本のドラマや映画を见ると、聴力を锻えたり、日本人の日常生活の常用语を勉强したりするだけでなく、日本の文化や社会を直感的に知ることもできます。

看日剧、电影不仅可以锻炼听力、学习日本人日常生活的常用语,而且还能比较直观的了解日本文化与社会。

日本式の思惟を育成して、日本语の学习者として日本式の思惟の最も良い方法を育成するのは日本语の环境に溶け込むのです。

培养日式思维,作为日语学习者培养日式思维最好的方法就是融入日语的环境。

用日语写一篇关于学习方法的作文

生活中有很多画,有的是画出来的,还有的,是人们用爱心表现出来的。
那天放学时,由于明天就是儿童节,我决定好好放松一下,于是和我的朋友小雨商量,决定我俩明天到小雯家玩。那天晚上我美美的睡了一觉,养足了精神。第二天,我和小雨走在去小雯家的路上,天气闷热,我们走了不远就累得满头大汗,开始抱怨小雯家太远。这时,我们看见一个背已经直不起来的老爷爷。他戴着一顶破帽子,露在帽子沿外边的头发已经白了。穿着一件灰不灰白不白的褂子和一双快要破了的鞋子。身上还背着一个大袋子。小雨看到爷爷累得直不起腰的样子,就对我说:“小明你看他多可怜,咱俩帮帮他吧。”我说:“好吧。”可心里还有点惦记去小雯家玩。但是看这是件好事,没理由拒绝,就随她了。我们走上前,问老爷爷:“您累不累?我们帮您拿吧。”老爷爷抬起头,上下打量了我们一番,笑着说:“小家伙玩你们的吧,我拿的动。”我们却硬是把大袋子抢了过来。对老爷爷说:“我们没有事,您家在哪?我们给您送过去。”老爷爷见我们已经决定,也就不推辞了,颤颤微微的说:“江边就行了。”我背着包,小雨扶着爷爷,由于这个包太沉了,我根本直不起腰来。走着走着,早把要去玩的事忘在了脑后。和爷爷边走边聊天,我们没有多问什么,只是逗爷爷开心。到了江边,我依依不舍的离开,这时候我们觉得我们虽然只是一个小学生,但是我们时时刻刻没有忘记帮助别人。这件事虽然过去很长时间了,但是它永远是我们心中最美好的回忆。
其实,一个习惯,一个动作都是一幅画,只不过画出的方式不是用手,而是用心!
辽宁丹东振兴区沈阳铁路分局丹东铁路职工子弟中初一:孙水铭

要怎么学习日语 日语作文

自学日语就学【标准日本语】黄皮的,好坏20多年日语学习者都学的是它。
再向你推荐写学习方法,以及学习日语的各个阶段,注意事项希望能够对你有帮助。
人们都说日语入门比较简单,学成比较难---这句话很对,请先这样理解。
一。要学日语先学50音图,日语发音的基础,发音是否标准很重要。(发音不标准日语再流利也会给人听起来怪怪的。学习办法死记硬背,最主要是重复的次数,从我刚开始学日语开始大概重复了上万遍,简单的说竖行能背,横着也能背。)
二。课文背诵很重要
语法、单词全在句子里,李阳也曾经说过,我个人总结的方法是,背课文。背课文最初无法做到沟通的目的,可能在与同学,老师沟通时,人家说一句你无法回答也不知道,他人说的是什么意思,不过这些都不是问题,背得越多优势越大,背不下来自己身上找原因(简单说就是重复的次数不够).之所以说学日语比学英语简单是指只要你掌握日语50音图的发音,就可以发出日语所有音,英语则不然。
简单的说就是。 能发音就能读,能读就能自己背诵,把背诵变成一种习惯,使自己能够将背诵过的内容,只要脑海有所想就能够脱口而出,人家说的听不懂,是自己未曾接触的或自己曾近背诵过却忘记的内容,所以只要你有毅力就能够学会日语。
学习语言确实存在天赋一说,但是那只是极少数的人群(这群人也只是记得比人快,融合贯通的比人快而已,他们也需要接触了后才能记住,所以说只有记忆力强弱之分,没有智者与愚钝之说)绝大多数人靠的就是背诵,语言就是一门死记硬背的东西(个人认为)。
还有样最重要的因素请记住:
1-语言的路上最重要的不是你自己记住了多少,而是在于你用过了多少,如果只是记住却无法开口将它变成自己的语言说出去一辈子它只是书上的东西,但是哪怕是你背下来的东西,只要你开口说的说来,它将变成你的语言。
2-语言或者说背诵语言是非常枯燥的,所以你需要有学习的动力,不是3天热度而是一如既往的坚持,动力如何获得呢,学习日语最开心的事作为入门者不过是与日本人或者说日语水平较高着能够从简单的沟通到各层面范围较广的探讨,起初会很紧张,不管那么多先把自己背的内容想办法说出来,哪怕是让对方纠正你的发音对一个初学者来说也会很受益。
总而言之:语言就是为了交流而存在的东西,只要你在学习语言的同时能够找到足够动力你就能学下去,(通过SKYPE或者雅虎通找个日本人聊天)去找位日本人并和他们成为朋友,相信会对你学习日语有很大的帮助。
随心所写,也没修改撒的,当了7年翻译了,日语N1合格,口语实力较强,但是到头来没有一门专业技能,我也在纠结,也在思考。
但是我从来不曾忘记我学完日语出来当翻译第一天的喜悦,第一次和日本人说话的激动,(爱国人士别攻击我,我只是作为一门语言学者而说出这些话),第一次会议翻译紧张的一句话而说不出来感到懊悔,第一次被日方及中方上司给予较高评价而开心。。。。。还有很多写不下了,要就不学,要学就一定要有收获,坚持下去哟。 开心的事很多在等着你。
练口语的办法,就是2个字背书。
找本自己希望进阶的方向,比如敬语专精的话就找本郎阔敬语跟普通体的书籍,把全部内容背诵下来,然后自然而然懂得敬语该在何种场合使用,及任意将普通体转换成敬体来使用。
单词不要单背,记住一句话单词语法全在句子里,背诵的只要有所想就能够脱口而出,随心所用。
前提是背诵的次数要够,人们都说背了又忘记了,归根究底只是重复的次数不够而已。
再说下日语所有进阶的阶段参考下述内容
最好的方法就是背,背的越多能说的越多,单词语法都在句子里,所以找本书精度背的滚瓜烂熟,然后就疯狂操练你背国的东西。
学日语必须要走过的艰辛
1、初期的郁闷(背单词、背语法)----灵动期
2、中期的烦恼(未熟练所以需要从脑中选择词汇,跟语法*难关)备注:有很多很多人中途放弃也就是这个阶段。)(筑基期)
3、后期的活用(所谓熟能生巧,背的越熟起码能说并且不错的句子就更多,能让自己获得更多的自信心对日语学习者有很大的帮助)(凝丹期)
以上是在学校时必须经历的
下述走入社会篇
4、实践篇(无论是任何人日语专业初来乍到能够找到日语相关的工作并且能用上日语对于这阶段的人群应该是最开心的一件事了,这个阶段的呢是拥有明确目标的心中无惑所以不多说)—————(元婴期)
5、沉寂篇(此阶段你会通过工作经验的积累,前辈的教导等日语有大幅度提高,日语口语流利水平吧,瓶颈也就随即而来自己会想能说的跟日本人一样,让人无法分辨的以假乱真的日语为何自己就无法做到呢,很多人在这个阶段就会止步不前,比如说从翻译转到其他的岗位或挑战其他的领域屡见不鲜。—————(离合期)
6、超凡脱俗篇(如果你可以在经历以上所有的经历,并且对你前方的目标毫无动摇的话,你最终将迎来胜利也就意味着你能达到跟日本人使用同样的思考方法,语法,语气等去对日本语这一交流的工作进行完美的组织,并拥有资格挑战终极目标同声传译这个行业之巅----所指翻译行业。—————(洞玄期)
7、万法归宗篇(我也无解,本人还未达到呢)—————(渡劫期)(大乘真仙)

有关日语学习 的日语作文 300字左右

日语作文300字左右例文如下:

日本语には、汉字がたくさんあります。これらの意味はだいたい中国语と同じです。これは中国人が日本语勉强の优势だと思います。しかし、読み方はぜんぜん违いますから、聴解や会话は日本语の难しいところだと思います。

また、中国语には敬语のような特徴がありません。たとえ仕事の场所でも使いません。それで、中国人にとって、敬语の使い方はずいぶん分かりにくいです。また、「は」と「が」の区别のように、助词(じょし)の细かな使い分(わ)けも分かりにくいです。

日语作文的写作技巧

很多学生拿到日语作文题目后无从下笔,就是因为掌握的词汇和句子太欠缺了。我们需要在日常的学习中,准备好范文的模板以及收集背诵万能的日语句子、常用词汇。

比如说,现在、近年、~の発展につれて、~という现象があります。私は~がいいと思います。~ほうがいいと思います类似的万能句子。

用日语写一篇关于学习日语感想的作文

关于学习日语的感想:

今まで、私は日本语を勉强するのはもう一年になりました。日本语は勉强すればするほど难しいです。単语は覚えにくくて、文法も英语より难しいと思います。でも、この一年间はやはり楽しいです。

毎日日本のアニメとドラマを见て、以前全然分からない日本语も今少しわかるようになりました。それに、外国语を勉强する目的は外国人とコミュニケーションすることです。でも今の私の口语力はまだダメですので、これから必ず日本人とコミュニケーションできるのを目指して顽张ります。

それに、この一年间には私はただ日本语の勉强だけではなくて、日本の文化もたくさん了解しました。日本语の勉强をきかけにして、日本料理にも、日本の服装にも、日本の祭りまでにも関心を持つようになりました。これらのことも勉强の楽しみです。

译文

到现在为止,我学习日语已经一年了。日语越学越难。单词很难记住,语法也比英语难。但是,这一年还是很开心的。

每天看日本的动漫和电视剧,以前完全不懂的日语现在也稍微懂了一点。而且,学习外语的目的是和外国人交流。但是现在我的口语水平还不行,今后我一定会努力和日本人交流的。

而且在这一年里,我不仅学习了日语,还了解了很多日本的文化。以日语学习为契机,对日本料理、日本服装、日本祭典都产生了兴趣。这些也是学习的乐趣。

日语作文 日语学习的感想要求600字

日本语の勉强からの思いについて
「日本语が上达すれば自然に文章が书けるようになる」という考え方がいると思いますが、その考え方は间违いです。例えば、日本语を「话す」练习は、初级の最初から始めなければなりません。「日本语の知识」が豊かでも、初级から「话す」练习をしていなかった人は、简単な会话もできなくなってしまいます。「书く」练习もそれとまったく同じです。初级から始めなければならないのです。会话の时が、「やさしい文型」から「むずかしい文型」に、「短く简単な会话」から「长く复雑な会话」に进むように、作文の时も、初级レベルから积极的に取り组み、段阶的に进めなければならないのです。
では、初级レベルでの作文の时は、どのように行えばいいのでしょうか。初级の作文は、「长い文章」を书かせることではありません。まず、「短い文」を、正しくつくる练习をさせることが必要です。例えば、教科书に出てきた「文型」を使って、文をつくります。この时大切なのは、教科书の文をそのまま覚えることではなく、教科书に出ていない文を自分でつくることです。
したがって、文型を学习者に覚えようとする时に、「教科书の文を暗记してきなさい」ということよりは、「この文型を使って短文を10文つくる」という创造的な练习方法ほうがずっと効果的です。単纯な暗记は「文型を覚える」だけの効果しかありません。しかし、短文を创作することは「文型を覚える」ほかに、「自分で考えて书く」ということになり、コミュニケーション能力の养成にもつながるのです。また、教科书に出てきた単语を暗记するだけでなく、辞书を使って単语を调べさせることも必要です。
このように、はじめは一つ一つの「文」を创作することから始めます。そして、次に、その文をつなぐ练习をします。この时に注意しなければならないのは一文の长さです。日本语では、长い文を书くことは简単にできますが、长くて読みやすい文をつくるのは非常に难しいのです。したがって、「短い文を书いて、それを上手につなぐ」ようにします。简単な文でも、つなぐ言叶を使って文を书く练习をすれば、长い文でも上手に书けるようになります。
作文大意是日语写作应该像对话那样从简单到难,不能死背书应该多做句型的练习与造句。中国的教育大多是死背书,我们应该改变此法,不要只会背书,而要会运用。

为什么学日语日语作文

问题一:求一篇日语作文,学习日语 日本语の勉强のキ`ワ`ドは「日々の努力の积み重ね」だと私が思います。
叭铡叭盏匚钉钦iむの练习、会话の练习、解の练习だどを、きちんとすれば、きっと日本语はうまくなるはずです。
今、たくさんの人は「何かコツがあれば、简gで日本语をうまくなれと」と思うけど、私はそんなことはないだと思います。必ず努力が必要です。
でもい方法て言うものはあるだと思います。たとえば、文法やg语を文章の中に入って暗记するのがSとか、朝の时g语を暗记そるとか、人によって方法はいろいろあります。
自分なりの方法を使って、叭张力をすれば、必ず日本语が上手になるっと私が思います。
这可是我自己写的,原创的。

问题二:用中文写的《为什么学日语》作文 学日语》讲了一位三(2)班荣亦伟同学一开始对日语很感兴趣,可是,过了一段时间就感到不耐烦了。但他在爸爸的鼓励下,有了学下去的信心,遇到不知道的就查字典,终于有了一些收获。
读了这篇饶有趣味的文章,我不禁想起一件事来。
以前,爸爸给我买了一本字帖,我很兴奋。于是,课后时间我总是趴在课桌上专心地练起字来。当然,我的字开始有了起色,连我自己都觉得不错,正是因为我觉得自己已经练得不错了,也开始有些厌烦练字,甚至根本不练了。后来,我的字变回原样,似乎我根本没练过字一个样儿。但是,这根本没让我醒悟,这时我已经厌烦练字了!如今,我看了《学日语》这篇文章,我和荣亦伟形成了鲜明的对比,他的坚持不懈和我的半途而废让我羞愧无比。同时我明白了坚持的可贵。
我想,一个三年级的小学生都能做到的事,凭什么我做不到!
我下定决心了,我以后每天都坚持练字。我相信“只要功夫深,铁杵一定能磨成针”

问题三:用日语写一篇关于学习日语感想的作文 今まで、私は日本语を勉强するのはもう一年になりました。日本语は勉强すればするほど难しいです。g语はえにくくて、文法も英语より难しいと思います。でも、この一年间はやはりSしいです。叭杖毡兢违ニメとドラマを见て、以前全然分からない日本语も今少しわかるようになりました。それに、外国语を勉强する目的は外国人とコミュニケ`ションすることです。でも今の私の口语力はまだダメですので、これから必ず日本人とコミュニケ`ションできるのを目指して顽张ります。
それに、この一年间には私はただ日本语の勉强だけではなくて、日本の文化もたくさん了解しました。日本语の勉强をきかけにして、日本料理にも、日本の服装にも、日本の祭りまでにもv心を持つようになりました。これらのことも勉强のSしみです。

问题四:日语作文 学习日语的难点 俗话说,万事开头难。学习日语当然也不例外。但是,这种难从一开始只是属于感性认识的范畴,是新鲜事物,从未接触过,根本不了解,自然有一种难的感觉。比如:在“五十音图”中的假名里,清音あいうえお等、浊音がぎぐげご等、半浊音ぱぴぷぺぽ等、拗音和拗浊音きゃきゅきょ和ぎゃぎゅぎょ等以及由上述假名与拨音ん相拼组成的发音以及片假名的书写等等。初次学习,有谁会认为简单呢?谁都会说特别难。乍看上去,字母勾勾弯弯,支离破碎,残缺不全,哪有字型的样子。感叹当今世界上竟然还有这样的文字。屈指算来,粗略统计,达317个音符。笔者清楚地记得,光是学习这些假名就花费了半年左右时间,真可谓是难吧。结果呢,学会就认为不难,反而认为很简单。再回头看看这些假名已是非常正规的日本文字了。不是这样吗?我想有这种体会的人一定很多,现在回想起来还是很好笑的。这就是我们常说的“难者不会,会者不难”的道理。感性认识就是这样。但还有不少的人学习“五十音图”速度非常之快,一个月左右时间就说完全掌握了,笔者对此不敢苟同。当然,“五十音图”非常容易学,但究竟掌握到什么程度,那只有通过对动词等的词尾变化的运用来检验。
又比如:日语中的动词、形容词、形容动词(以下通称为用言)的词尾变化既称之为谓语部分,往往被认为是最难掌握的,其实,这只是学习上产生的一种误解。用言词尾变化一点不乱套,最简单,有规律可循。我们知道,用言词尾变化分为六种时态,既未然形(意志、劝诱)、连用形、终止形、连体形、假定形、命令形。那么,未然形所对应的是“五十音图”中的あ段和お段音,连用形是い段音,终止形和连体形是う段音,假定形和命令形是え段音。如果熟练并牢记“五十音图”中的各段、各行音,“五十音图”倒背如流,“行”和“段”假名绝对不混淆,还有,准确定位接续词,那么,对用言词尾变化自然就不会犯愁了。据我所知,有的人已经学习了好几年日语,认为很难不想再学了,一了解方知,连“五十音图”中的各段、各行假名都不能熟背,这怎么能行?如前所述,学“五十音图”只求速成,不求实效,卡壳了,问题就出现在这里。所以,遇到词汇,分不清楚各段、各行音,不能按号入座,将用言词尾变化弄个乱七八糟,还找不出原因所在。不仅如此,在查字典方面也很费力,“难”由此产生。

问题五:日语作文,题目是学习日语的理由,最少400字 她突然问我:“你长大后想做什么职业?”“商人吧!”我回答。“为什么呢?”
“因为我想赚足够的钱,然后周游全球,开着自家车去兜风……”
“嘿!等等……”朋友打断了我的想象,“这可不行呀!你开着名牌车在大街上,那小偷、骗子和强盗很快就盯上你啦!”
我感到有些害怕,改口说:“算啦,那我以后当律师吧!”
“律师?”她瞪大了眼睛,“那多危险呀!官司打赢了对方说不定会来报复你,官司打输了,当事人如果觉得冤枉,找你出气,你多不好受啊!”
我感到纳闷了:“我以后当老师吧!”
朋友笑了笑:“嗯,这个职业不错呀!不仅可以为社会作出很大的贡献,还挺安全的!”
晚上,朋友来我家玩。我们坐在沙发上看报纸。看着看着,

问题六:有日语特别好的吗 帮忙写一篇300到500字的日语作文《学习日语的原因》 100分 为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛 ――题记
谁都有一位亲爱的妈妈。妈妈,这个神圣而伟大的称呼,蕴含了每个子女对母亲的尊敬。每个人在幼儿时期,叫出的第一声就是妈妈这个词语。我的妈妈是一位心地善良,勤劳朴实的中年妇女。当我呱呱坠地,来到这个世界上时,妈妈便担起了抚养我的义务。九年来给我多少爱,我就是数上三天三夜也数不清哪!今年的三八妇女节快要到了,我准备好好庆祝一番,让妈妈过一个快乐的节日。
在政教处的组织下,我校学生广泛开展了“三八”妇女节感恩活动,同学纷纷通过帮妈妈做家务,送礼物给妈妈等形式表达自己对妈妈的爱。更多的同学则是通过给妈妈洗脚的活动表达爱心。同学们通过活动深刻感受到来自父母的爱,感受到母爱的无私,伟大!许多同学有感而发,写成作文。学校将一些优秀的作文展览出来,让广生学习,感受“三八”妇女节的母子爱意浓浓!

问题七:为什么学习日语日语作文 日语写作吧,你工作时要写报告、跟客户沟要发邮件都要用到书面日语写作吧。--深圳熙然日语培训

问题八:自己写的一篇日语文章,开始学习日语不久,希望大家帮我修改一下。 今日私は佛山出张时にUYしたおもしろい话(はなし)を言います。主人公(しゅじんこう)は私のリダの梁さんです。现在婚活(こんかつ)中の梁さんはなかなか荬巳毪胂嗍证蚣つけられなくて困っている。一方、今月(こんげつ)に佛山の姚さんは梁さんにかわかい女性(じょせい)をしょうかいしてい菠啤⑺饯饬氦丹螭獯湎菠螭扦い俊J耸拢à筏搐龋─终わってから姚さんは彼女にコンタクトして、梁さんはドキドキして约束した场所へ走りました。会ってから彼女の电话番号を入手できた。
これはとても面白い话でしょうか!
不知道是否完全符合楼主的大意。
今天我给大家讲一个我在佛山出差时经历的有趣的事。主人公是我的领导的梁先生。梁先生正在找对象,但总找不到合适的,很发愁。但是,这个月佛山的姚先生介绍给梁先生一位可爱的女性。我和梁先生都很高兴。工作结束后姚先生联系了这位女性,梁先生非常紧张,赶紧跑到约定的地点。见面后梁先上要到了女士的电话。
这真是非常有趣的事

问题九:“我的日语学习〃日语作文,学日语的好处,上课的不足之处,总结学习日语的方法 我们没有选择的余地,因为我们只是一个模仿别人的戏子。一个丧失自我的戏子是痛苦的;一个没有自己的故事

问题十:求日语大神帮忙写一篇日语作文《学习日语的原因》最好是有汉语翻译的,字最好多点,300到500字就够 100分 自己的作业还是自己写吧
我那阵也是有这样的作业 别偷懒 自己写吧 问个语法什么的大家都会鼎力相教 这种偷懒的事情还是别问了嘛~

高分求《日语的学习》200字初级作文

写作思路:要直接简化任务语言。在叙述中,我们要把直接叙述变成间接叙述,尽可能简化人物语言。这样,即使情节连贯,又使语句“简练”。

就在不久前,我萌生了学习日语的念头。原因很简单,日语听起来很酷,讲起来多有气质。再说,多一种语言沟通也方便。

这在家长眼里,肯定是对学习毫无帮助的,无异于浪费时间,所以,我学习日语的道路并不平坦。一是因为自学日语的难度很大,其次就是因为学习日语不仅得不到家长的支持,还会被制止,想要学习十分困难。

我不喜欢枯燥的学习,自然没有利用书籍来自学。但是,我想出了一个极有趣的学习方式:看日漫。

日漫,就是日本动漫的简称,顾名思义,它是用日语来讲的。我会选用这个方式,最大的原因就是我是个日漫迷,对此有着极大的兴趣。

尽管我学习日语的路是坎坷的,但这无法阻止我的脚步。

最基础的方法就是在看视频的过程中,人物讲到的话根据字幕的翻译,经过多次的核对,最终确定那个字的发音。

可是,这样做会导致许多字的发音都忘了,结果只记住了寥寥几个,我感到懊恼不已。后来,采用了做笔记的方法,这样效果明显好了很多。

如今,看电视也变成了学习,虽然稍稍有些吃力。不过效果还是挺好的,我决定继续学习下去。一想到自己成为日语大师时的场景,就忍不住有一丝激动,我是刚开始是一时兴起,现在却想要发愤图强,努力要实现这个目标。

我虽然没有充裕的时间来学习,不过这磨灭不了我的斗志。我总是在讲出了一句日语后,心中充满了极大的成就感,心情十分的喜悦。

慢慢地,我发现自己的日语逐渐流利起来,感到自己的努力没有白费。

有一次,在跟姐姐一同出去时,我向她展示了自己在日语中最擅长的几句。姐姐也对日语颇有兴趣,听我这么一说,满脸的惊讶,赞叹不已。

在自学日语的道路上,我还没有停止步伐,为了实现那个梦想,还要继续不断地努力!

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